czwartek, 4 grudnia 2025

Zajęcia 08.12.2025 gr 1, 15.12.2025 gr2. godziny 16.30 - 18.15.

Plakat wkrótce. koszt 12zł. 
Temat: Mikołaj, Skrzat z makramy.   
Podczas zajęć przerwa na  pierniczki i inne przysmaki na słodko i słono. 
Proszę zabrać ze sobą kubeczek oraz ulubioną herbatkę do zaparzenia i grzebień drobny.






Choinki z papilotek- foto wktótce

środa, 26 listopada 2025

Balonowe dynie....

Zima za oknem w pełni, na szczęście nasze dynie już od dwóch tygodni mieszkają w ciepłym, przytulnym domu. Pomarańczowy balonik napełniony puchowym wkładem, mocno związany, stał się idealną bazą do jesiennych działań plastycznych. Kolejnym krokiem było tworzenie pnączy – długich, skręconych paseczków zielonej bibuły, które mali artyści przyklejali na czubku swojej dyni. Jedne pnącza były proste, inne zupełnie zwariowane i powykręcane, każde wyjątkowe jak ich twórcy. Tak powstały nasze miękkie dynie, przypominające "gniotki", które wniosły do sali odrobinę ciepłego, pomarańczowego światła.

















środa, 12 listopada 2025

UWAGA KONKURS!!!

Zapraszam do udziału w konkursie plastycznym organizowanym przez ZOSRP
SZCZEGÓŁY w linku

 - https://Ogólnopolski Strażacki Konkurs Plastycznyzosprp.pl/2025/09/16/ogolnopolski-strazacki-konkurs-plastyczny-10/


Ogólnopolski Strażacki Konkurs Plastyczny

czwartek, 30 października 2025

Zajęcia w dniu 17.11.2025 GRUPA2

 

Jesienne, barwne eksperymentowanie...

Jak malować farbami, by uzyskać ciekawy efekt? Eksperymentować !!! Inspiracja jesiennymi barwami, posłużyła nam do eksperymentów plastycznych w tworzeniu krajobrazu. Zamiast tradycyjnych pędzli do malowania, używaliśmy: gąbki, folii aluminiowej, folii bąbelkowej, patyczków, okrągłych końcówek do punktowania, co pozwoliło odkrywać ciekawe faktury i ukazać oryginalny charakter pracy. Na stołach królowały żółcienie, pomarańcze, czerwienie oraz stonowane zielenie i brązy. Nie zabrakło malowania paluszkami i doświadczania manualnego konsystencji farb :)

Poprzez zabawę z kolorem i narzędziem, poprzez odbijanie i stemplowanie oraz własne autorskie metody, dzieci miały możliwość obserwacji na to, jak różne materiały wpływają na wygląd obrazu. Dzięki temu rozwijały swoją sprawność manualną, wyobraźnię, wrażliwość estetyczną a także umiejętność wyrażania emocji poprzez sztukę.